走进运动康复系组织机构

2018-09-02 01:58:28 / 打印

开学迎新之际,初到的你,是否还对运动康复系组织机构存在疑惑?现在就由小编为你一一解答!

在构建多层次的办学格局,根据科学布局、学科结构和专业发展需要,深化院系结构调整,强化学科发展根基。

目前已形成:

运动康复教研室、公共体育教研室、场馆中心、学工办、实训中心多个结构组成。

运动康复教研室

培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较扎实的运动人体科学与康复医学知识,能熟练掌握现代康复治疗技术、体育医疗技法以及运动损伤防护等技能,并具备一定的科研能力与创新精神,能在健身俱乐部、专业运动队、医院康复机构、疗养院、学校、体育科研所等部门,从事运动康复、运动损伤防护、健康促进和体能训练等工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

(一)思想道德与职业素质目标

1.遵纪守法,树立科学的世界观、人生观、社会主义核心价值观,热爱祖国,忠于人民,愿为祖国的体育卫生事业和大众身心健康奋斗终生。

2.热爱康复与体育事业,将预防伤病、驱除病痛、追求完善体格和维护民众健康利益作为自己的职业责任。

3.在职业活动中尊重患者的隐私,重视患者及家属的个人信仰、人文背景与价值观念差异。

4.具有同理心与良好的人际交流能力,善于与病人、家属、同事等沟通,相互学习。

5.尊重同事和其他卫生保健专业人员,有集体主义精神和团队合作意识。

6.树立终身学习观,具有积极向上、乐观进取和勇于创新的精神。

(二)知识目标

1.掌握运动科学及康复治疗学的基础理论知识。

2.掌握体育医疗、运动健身、体能训练的基础理论知识。

3.了解基础医学、临床医学及中医学的基本理论知识。

4.熟悉国家有关医疗卫生事业和体育事业的政策法规。

5.了解运动康复的理论前沿和发展动态。

(三)技能目标

1.掌握康复评定技术和现代康复治疗技术,能处理肌肉骨骼损伤、慢性代谢性疾病、神经病损的基本康复治疗;

2.掌握常用的医疗体育技术和运动技术,能够带领并指导患者、普通民众进行体育锻炼和运动保健;

3.具备运动伤害防护技术和身体功能训练技术,能够指导运动员和体育锻炼者预防运动损伤、恢复运动功能以及提高运动能力;

4.熟悉传统中医康复治疗技术,具备基本的推拿手法;

5.具有检索和综述专业文献和跟踪本专业及相关专业、学科发展动态的能力;

6.具备基本的英语口语能力,能适应与外籍康复师、教练员等协同工作。

三、主干学科与专业核心课程

主干学科:体育学、康复医学、医学技术

专业核心课程:运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、中医学基础、医学影像诊断学、运动训练学、体适能理论与训练、体能训练原理与实践、康复评定学、物理治疗学、肌肉骨骼康复学、慢性病运动康复学、中国传统养生功法、体育项目健身原理与实践。

四、主要专业实验及实践教学环节

1.军事训练:新生入学第1-3周内完成。

2.课程内实验:生物医学课程如运动解剖学、运动生物化学等开设实验课;康复治疗和运动科学专业课程如康复评定、物理治疗、针灸推拿、贴扎术等开设实验(实践)课,并与社会实践、临床见习紧密结合。

3.医疗体育技法与运动技术课程如导引养生、太极拳、八段锦、体能训练、球类、形体类等采用术科教学模式。

4.社会实践:在第1-3学年暑假期间完成医疗体育保健和康复的实践活动,共计6周。

5.毕业实习:从第7学期的第6周开始,至第8学期的第9周(寒假计为2周)完成24周的毕业实习。

五、学制、成绩考核、毕业要求及学位授予

1.学制:4年。

2.成绩考核:所修课程均进行考核,按照《长沙医学院学分制实施办法》、《长沙医学院学生成绩评定体系及评定办法》、《长沙医学院学籍管理实施细则》和《长沙医学院运动康复专业实习手册》的有关规定。

3.毕业要求:运动康复专业本科的学生至少应修满本专业要求的175学分,其中必修课154学分,选修课21学分。毕业考核模式:毕业论文答辩。

4.学位授予:根据国家教育部和我院有关学位授予规定,经学院学位评定委员会审核通过,授予理学学士学位。

公共体育教研室

长沙医学院体育教研室成立于2002年,承担着学校公共体育课教学、留学生体育教学、大学生体质健康标准测试工作,又肩负着学校的田径运动会、体育文化节、校外竞赛的组织和群众体育活动指导等工作。体育教研室负责全校的公共体育必修课和选修课教学,开设了篮球、排球、足球、羽毛球、台球、乒乓球、网球、太极扇、体育舞蹈、太极剑、初级剑、棍术、防身术、养生保健、太极拳、瑜伽、健美操、形体和散打等19项必修课程;在选修课中开设了医疗体育、形体、体育舞蹈、足球裁判法、排球裁判法、篮球裁判法和羽毛球裁判等项目。体育教研部始终坚持以医疗体育教学为重点,积极实施“三自主”教学模式,最大程度地满足学生对体育课程的个性化要求,促进学生身心健康的全面发展。

场馆中心

长沙医学院场馆管理中心成立于2015年,是对各运动场馆进行全面管理的职能部门,主要职责是保障我校体育教学、训练、比赛和教职员工及学生课余活动的正常运行,主要负责室外体育场和综合体育馆各项工作的协调安排、对外联系、财务、行政以及后勤等全方位的管理。

体育馆总面积为33000平方米,作为我校及望城地区一流的体育设施,集体育教学、竞赛、文化于一体,为我校学生和教职工提供了多功能的服务,同时也是运动队训练的必备场地。馆内建筑为地下一层和地上二层,由一个主馆和两个副馆组成,主馆可容纳观众近7000人,主馆主要有一个比赛篮球场,主馆周围还设有贵宾室、赛事控制室、裁判员休息室、运动员休息室、急救室、以及灯光控制室和音响控制室,有适合一些大型比赛的照明系统、音响系统以及馆内还设有消防、通信、排暖、通风和防排烟等先进系统,为一些大型的比赛,文艺演出和各类大型集会提供一个首选的场地和良好的安全保障。

南北副馆各有一个排球馆,地下一层主要由武术馆、散打馆、跆拳道馆、乒乓球训练馆、羽毛球训练馆、体质健康测试室、健美操馆、形体训练馆、瑜伽馆、体育舞蹈馆和健身房等重要场馆组成,良好的场馆设施为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了充足、优质的现代化设施。

主馆能满足学校的大中型会议的要求,同时还具有高雅格调和优美音质、清晰图像演示,并且可以根据要求配备会议讨论系统和投票表决功能以及会议电视系统。它由大屏幕显示、多媒体音视频信号源、音响、切换和中央集成控制几大部分组成。选取具备先进功能的DVD和录像机以及实物和图文传送器通过大屏幕投影机还原其图像,为了更高效、实时地指挥需要配备一套中央集成控制设备,控制室内所有影音设备、信号切换、灯光、屏幕升降、音量调节等功能,大大提高工作效率和简化复杂的操作,适合所有学术报告、文艺演出以及学生的文化娱乐等所有活动。

场馆管理中心在学校领导的关心、精明领导下,建立建全了完整的管理制度和场馆管理中心工作人员岗位职责,树立“以人为本,全面发展”的现代教育理念,为学生的健康成长和我校的体育工作蓬勃发展作出不懈的努力,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了更大的贡献。

“你怎么会知道明天是个大晴天?”

“因为希望在明天呀!”

“踢球才来下雨,难道连老天爷都不喜欢我了吗?”

“怎么会呢?明天一定是个大晴天!”